چهارشنبه، 2 اسفند 1396    سال اقتصاد مقاومتی:تولید و اشتغال  
   
 

سومین کارگاه آموزشی مسئولین روابط عمومی آموزش و پرورش شهر تهران

تعداد بازدید : 245 | print

در محل آموزش و پرورش منطقه 13 برگزارشد

سومین کارگاه آموزشی مسئولین روابط عمومی آموزش و پرورش شهر تهران

راه پیما رئیس اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش شهر تهران در ابتدای این کارگاه, از آغاز به کار رسمی کانال پیام فرهنگ برای اطلاع رسانی آخرین اخبار آموزش و پرورش شهر تهران خبر داد و خواستار آن شد تا از طریق این کانال, اتفاقات و فعالیت های حوزه معلمین, دانش آموزان و شهروندان شریف تهرانی و اخبار مربوط به جامعه فرهنگیان اطلاع رسانی شود و بر تزریق احساس نشاط در بین مخاطبین تصریح نمود.

به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش شهر تهران, در این جلسه دکترمرتضایی با بیان مبحث تحلیل محتوا بیان کرد: انسانها دو گرایش ذاتی و شخصی دارند , گرایش ذاتی را همه انسانها دارا می باشند, ثابت است و نیازمند به آموزش نمی باشد.

وی ادامه داد: انسان به طور فطری آگاهی و تفکر دارد. تفکر بخشی از گرایش های انسان است.  تحلیل امکان این را می دهد که در تمام رفتار و گفتار اگاهی و تفکر را به عنوان امور بنیادی لحاظ کنیم.  رفتار مبتنی بر تفکر و آگاهی در تحلیل باید مد نظر باشد.

مرتضایی سه عنصر آسیب زننده به جامعه انسانی را غفلت, جهل و نفاق برشمرد و گفت: در همیشه تاریخ این سه عامل بوده و حتی به تنهایی نیز هر کدام آسیب وارد می کنند.

وی با اشاره به اینکه استفاده از مباحث تحلیل محتوا به عصر طلایی تمدن یونان باستان برمی گردد گفت: اولین مورد مستند تحلیل متون در قرن 18 انجام پذیرفت.

دکتر مرتضایی با ارائه تعریفی از تحلیل و تفاوت آن با توصیف و تفسیر پرداخته و گفت: در توصیف دنبال علل نیستیم و وضع موجود را بیان می کنیم. اگربحث بایدها و نبایدها شود ورود به دانش های عملی کرده ایم.تحلیل محتوا روش تحقیقی است برای گرفتن نتایج معتبر و قابل تکرار از داده های استخراج شده از متن. توصیف به حریم علت ها راه نمی یابد. تفسیر به معنای رسیدن به حسن استنباط درباره روابط بین متغیرهای مورد مطالعه و استخراج نتایج این روابط می باشد.