دوشنبه، 25 تیر 1397    سال حمایت از کالای ایرانی  
   
 

برگزاري سمينار ترويج علوم زيست فن آوري در تهران

چهارشنبه، 20 دی 1396 10:47 | تعداد بازدید : 369 | print
با همكاري اداره كل آموزش و پرورش شهر تهران و معاونت علمي و فناوري رياست جمهوري
برگزاري سمينار ترويج علوم زيست فن آوري در تهران

به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومي اداره كل آموزش و پرورش شهر تهران، با همكاري اداره كل آموزش و پرورش شهر تهران و معاونت علمي و فناوري رياست جمهوري طرح مراكز پيشگام زيست فن آوري در پژوهش سراهاي دانش آموزي به مركزيت مديريت پژوهش سراي منطقه 10 آغاز به كار نمود .

در اين مراسم كه با حضور استادان  دانشگاه و مسئولين انستيتو پاستور و مديران منطقه و پژوهش سراهاي تهران تشكيل شد، در ابتدای این سمینار مدیر منطقه 10 ضمن خیر مقدم ، در خصوص ترویج زیست فناوری در مدارس و پژوهش سراها و سرمایه گذاری های انجام شده و فعالیت هایی که می توانند مراکز آموزشی به عنوان فوق برنامه و یا پژوهش سراها به صورت تشکیل انجمن های علمی در زیست فناوری و... انجام دهند,نکاتی را گوشزد نمود .

وی هم چنین از میزان علاقمندی همکاران و دانش آموزان منطقه به فعالیت های پژوهش محور و ارتقاء توانایی های علمی خبرداده و این رویکرد را موجب مباهات و افتخار دانست .

سپس سروری مدیر گروه سرمایه انسانی آموزش و ترویج ستاد زیست فناوری نهاد ریاست جمهوری با اشاره به راه اندازی ستاد زیست فناوری در سال 79 و این که زیر نظر نهاد ریاست جمهوری در حال فعالیت است گفت: روش های علوم نوین در تولید محصولات برای بشریت مفید بوده و استقلال و خود کفایی ایران از نظر زیست فناوری در نگاه مدیران و کارشناسان کشورهای همسایه قابل تجلیل  می باشد .

در ادامه ابراهيم رفيعي معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش شهر تهران طي سخناني گفت: «همكاري آموزش و پرورش شهر تهران با معاونت علمي رياست جمهوري و دانشگاه هاي تهران در زمينه هاي بسيار زيادي فعاليت مشترك خود را آغاز نموده است كه نويد بخش دستاوردهاي خوبي مي باشد

وی افزود : «امروزه در مورد سوال "علم بهتر است يا ثروت؟" مي توان قاطعانه گفت كه علم ثروت را توليد مي كند اگر به جنبه هاي كاربردي و اثربخش علم نوين توجه شود مصداق بارز آن زيست فن آوري است كه در پژوهشكده هاي گوناگون جوانان به توليد ثروت از طريق علم مي پردازند

رفیعی  با تشريح دوره هاي مختلف, توسعه در ايران عصر جديد را توسعه ناشی از تاثیرات عصر ارتباطات و علم نوين دانست و گفت: «ما در آموزش و پرورش تهران هيچ محدوديتي در ايجاد بستر توسعه فن، دانش و مهارت دانش آموزان را نمي توانيم بپذيريم و بايد به سمتي برويم كه علم و ايمان را به عنوان دو بال توان بخش نسل جديد پشتيباني كنيم   .